Eğitim süreci çok karmaşıktır ve birçok bileşenden oluşur. Bu nedenle, yetiştirmenin işlevleri, türünün her biri için oldukça fazla ve farklıdır.
Genel olarak, pedagoji alanındaki eğitim sürecinin ana işlevleri şunlardır:
- Amaca yönelik bir oluşum için belirli koşulların oluşturulması ve eğitim süreci boyunca ihtiyaçlarını karşılayan toplum üyelerinin daha da geliştirilmesi.
- Sonraki nesillerin benimsediği kültürün tercüme edilmesiyle toplumun istikrarlı yaşamının sağlanması, yavaş yavaş güncellenir.
- Özlemlerin entegrasyonunun, toplumun bireysel üyelerinin ilişkileri ve eylemlerinin ve daha fazla uyumunun desteklenmesi.
- Toplumun tüm üyelerinin sürekli değişen sosyal duruma uyarlanması.
Bu durumda, her eğitim türünün kendine özgü işlevleri vardır, bunlardan sadece birkaçıyız.
Aile eğitimi
Aile eğitiminin temel işlevi çocuğun “aile”, “anne”, “baba” kavramları ve akrabalık ilişkilerinin daha da güçlenmesidir. Ailede, bebeğin hem manevi hem de maddi olan ilk değer kavramlarını oluşturduğu ve ebeveynlerin aralarındaki önceliklerin düzenlenişini etkilediği bir ailedir.
Sosyal Eğitim
Genel olarak bir fenomen olarak sosyal eğitimin temel işlevi, sosyalleşmenin kendisidir. Çocuğu boyunca sürekli iletişim yoluyla akranları ve arkadaşları ile iletişim kurar.
Din eğitimi
Bu tür eğitimin temeli, duygusal bileşenin ana rolü oynadığı kutsallık ilkesidir - çocuğun dininin manevi ve ahlaki değerlerini algılamayı ve takip etmeyi öğrendiği yardımı ile.
Yetiştirme ve ilgili işlevlerin türlerini uzun bir süre boyunca listeleyebilirsiniz, çünkü yetiştirme, çocuğun doğumundan başlayıp hayat boyunca devam eden sürekli bir süreçtir. Her insan sürekli bir şeyler öğrenir ve başkalarını öğretir, bu etkileşimde tüm eğitimin özüdür.