Bir makale için nasıl yorum yazılır?

Gözden geçirme, makaleler için bir çeşit filtre görevi gören bir prosedürdür. Makalenin yazdırılıp basılmadığına büyük ölçüde bağlıdır. Bu nedenle, bir makalenin nasıl inceleneceğini anlayabilmenizden önce, bazı türleriyle kendinizi tanımanız gerekir:

1. Deneme. Aslında, böyle bir inceleme, edebi bir çalışma izleniminin bir açıklamasıdır.
2. Bir kamu ya da eleştirel küçük makale ayrıca bir inceleme olarak da hareket edebilir. Bu tür gözden geçirmelerin örnekleri, topikal ve edebi sorunların tartışıldığı bilimsel dergilerde görülebilir. Onları okuduktan sonra, dergiden bir makalenin nasıl inceleneceğini anlayabilirsiniz.
3. Autoreview - çalışmanın özünü yazarın kendisi tarafından temsil eder.
4. Genişletilmiş bir açıklama, daha ayrıntılı tartışılması gereken makaleler için en yaygın gözden geçirme türüdür.

Bilimsel bir makalenin gözden geçirilmesi nasıl yapılır?

İnceleme, doğası gereği bilimsel ve edebi çalışma olduğu için, belli kurallara uygun olarak resmileştirilmelidir. Bir makale için doğru bir inceleme yazmayı bilmiyorsanız, lütfen aşağıdaki bilgileri içermesi gerektiğini unutmayın:

1. Makalenin tam başlığı, yanı sıra yazar hakkında bilgi (soyadı, adı, patronimik, işgal edilen konum).
2. Bilimsel makalede açıklanan problemin kısa açıklaması.
3. Toplum için sorun ne kadar ilgili?
4. Yazarın makaleye girdiği ana yönler.
5. Bilimsel bir yayında yayınlanması için gerekli olan tavsiyeleri referenzata.
6. Hakemin verileri (isim, soyisim, patronimik, görev ve iş yeri, akademik derece).
7. İmzanın imzası ve mührü.

Bilimsel bir psikolojik makalenin gözden geçirilmesi nasıl yazılır - örnek

1. Pedagojik Üniversitesi Psikoloji Bölümü, Natalia Lapushkina yüksek lisans öğrencisi "Okul kurumlarında eğitimin psikolojik yönleri" makalesinin gözden geçirilmesi.
2. Makale, okullarda çocuk ve ergenlerin öğrenme becerilerinin başarısını artırmayı amaçlayan ana psikolojik yönleri, bireysel yaş gruplarının davranış analizlerini gerçekleştirmektedir.
3. Sunulan sorunun aciliyeti, şüphe uyandırmaz, çünkü şu anki aşamada, okullardaki eğitim düzeyi arzulanandan çoktur ve pek çok açıdan yanlış etkileşime bağlıdır. öğretmenlerle öğrenciler.
4. Makalenin yazarı derin bir çalışma yürüttü ve okul kurumlarındaki psikolojik iklimin normalleşmesi konusunda tavsiyelerde bulundu. Öğretmenlerin psikolojik bilgi eksikliği ve öğrencilerle iletişim kurma konusundaki isteksizliği hakkında bir sonuç çıkarılmıştır.
5. Bilimsel makale, gereklilikleri tam olarak karşılar ve bilimsel bir yayında yayınlanması için tavsiye edilebilir.
6. Tam adı referenza, diğer kişisel veriler, mühür ve imza.