Sanat terapisi (İngilizcede "sanat terapisinden") tam anlamıyla "sanatla tedavi" anlamına gelir. Sanat ve yaratıcılığın yardımıyla hızla gelişen şifa ve psikolojik düzeltme yöntemleri dizisidir.
Herhangi bir sanatın sistematik öğretimini amaçlayan sınıflardan farklı olarak, sanat terapisi sınıfları karakter olarak kendiliğinden kendiliğinden oluşur ve sonuçta değil, yaratıcı süreçte de hedeflenir. Özgür yaratıcılığın durumu, duygusal rahatlama, kendini ifade etme olanağı verir ve süreçteki tüm katılımcılara büyük bir zevk verir.
İlk kez, Amerika Birleşik Devletleri'nde 20. yüzyılın 40'ında İkinci Dünya Savaşı sırasında faşist kamplardan çıkarılan çocuklarla çalışmak için sanat terapisi uygulanmaya başlandı. Daha sonra sanat terapisi, her şeyden önce, teşhis amaçlarını izledi. Günümüzde, sanat terapisi sadece ilgisini yitirmekle kalmamış, aksine, düzeltici ve iyileştirici etkinin nesillerinin kanıtlanmış deneyimleri nedeniyle, her yerde ve her yerde dağılmış bir dağılım göstermiştir. Yetişkinlerde ve çocuklarda başarıyla uygulanmaktadır, anaokullarının yöntemsel programlarında sanat terapisi dersleri de yer almaktadır. Okul öncesi çocuklar ve engelli çocuklar için özellikle çarpıcı sonuçlar sanat terapisi ile sağlanır. Yöntemlerin mevcudiyeti ve kontrendikasyon olmaması, her yaş grubundaki insanlara ve herhangi bir sağlık durumuna sahip sanat terapisine girmemizi sağlar.
Sanat terapisinin amaçları:
- psikolojik problemlerin tanısı;
- bastırılmış düşünce ve duygulardan en az acı çekilmesi;
- Bireyin saldırganlık ve diğer olumsuz tezahürleri için toplum bakış açısından yeterli çıkış;
- psikoterapötik tedavinin etkinliğini arttırmak (yardımcı bir yöntem olarak sanat terapisi);
- Duyum ve duygular üzerinde yoğunlaşma eğitimi;
- sosyal temasların kurulmasını kolaylaştırmak;
- yaratıcı yeteneklerin geliştirilmesi;
- öz kontrolün gelişimi;
- öz saygıyı arttırmak.
Sanat terapisi yöntemleri
Farklı sanat türlerine dayanan birçok sanat terapisi türü vardır: izotherapy (güzel sanatlarla ilgili her şey: çizim, resim, modelleme, vb.), Renk terapisi, kum terapisi, müzik terapisi, bibliyoterapi (kelime ile çalışarak) peri masalları, şiirleri, vb.), dans terapisi, dramaterapi ve diğerleri. Her çeşit sanat terapisinin uzmanları olan kendi dar yöntemleri vardır. Genel olarak, her türlü sanat terapisinin yöntemlerinin, serebral hemisferlerin aktivitesini "değiştirmeye" dayandığını söyleyebiliriz. Sol yarımküre, bazen samimi hisleri dışarıda bırakmayan, onları bastıran bir tür sansür, zihin, bilinçtir. Yaratıcı etkinlik sırasında aktif hale gelen sağ yarıküre, gerçek deneyimlerin ifadesine giden yolu açan bilinçsiz süreçleri tetikler. Sanat terapi alıştırmalarının sonucu olarak, yarıküreler birlikte çalışmaya başlar ve bu çalışma iç, bilinçdışı sorunları anlama ve düzeltme amaçlıdır: korkular, kompleksler, "kelepçeler", vb.
Okul öncesi çağda sanat terapisi
Sonuç olarak, sizi okul öncesi çocuklar için en popüler sanat terapisi alıştırmalarına sunalım. Çocuk sanat terapi egzersizleri için temel koşul, fonların kullanılabilirliği, çekiciliği, anlaşılabilirlik ve güvenliktir.
Çocuklar için sanat terapisi - alıştırmalar
- Kum sanatı terapisi , belki de tüm yukarıdaki gereksinimleri karşılayan genç okul öncesi çocuklar için en yaygın ve en sevilen egzersizdir. Kum sanatı terapisi sektörü her Montessori pedagojik stüdyosunda, birçok gelişmekte olan merkezde ve hatta bazı anaokullarında. Kum sanatı terapisi için gerekli olan her şey kum veya kum sandığı ile sıradan bir kutu. Kuru ya da ıslak kumların çizilmesi, kumdan kale inşa edilmesi, kum figürleri yaratılması, çocuğun dokunma duyusu geliştirmesi, özgürleştirilmesi, kendini ifade etmesi.
- Karalamalar sadece kağıt ve kalem (kalem, keçeli kalem) ihtiyacınız olan en erişilebilir egzersizdir. Çocuk, sonucu düşünmeden özgürce, bir parça kağıda çizgilerden oluşan bir çizgi çizer,
o zaman içinde ayırt etmeye çalışır ve bazı görüntüyü açıklar. Tanımlama sürecinde, önceden bilinçli olarak çizebilir, konturları vurgulayabilir, bireysel alanları gölgeleyebilirsiniz. - Monotip (kelimenin tam anlamıyla "tek bir künye"), diğer çok ilginç bir izoterapi şeklidir. Boyayı (plastik, muşamba, parlak kalın kağıt vb.) Emmeyen pürüzsüz bir yüzeye mürekkep, mürekkep, sulu boya veya sıvı sulandırılmış guaj, bir desenle yapılır: lekeler, çizgiler, vb. Bu yüzeye bir kâğıt yaprağı yapıştırılır. ayna görüntüsü çizim yazdırılır. Çocuk ne olduğuna bakar, ortaya çıkan görüntüyü tanımlar, boyalar.