Pari Yöntemi

Her ebeveynin çocuğu için farklı hisleri vardır. Annelerden birisi, yüksek düzeyde duygusal dengesizlik, sinirlilik, hızlı öfke ve her geçen gün birisini gösterir, ruh çocuğunda hoşlanmaz. Pari metodu, aile ilişkilerinin (öncelikle anneler) aile hayatının çeşitli dallarına (aile rolleri) çalışılması amacı ile Amerikan psikologları tarafından yaratılmıştır.

Pari testi, ailede ve aynı zamanda çocuk için ebeveynler için farklı yaşam yönleriyle ilgili yönleri vurgular. Aşağıdaki yedi özellik, annenin aile rolüyle ilişkisini tanımlar:

  1. Özerklik eksikliği.
  2. Aile çerçevesindeki sınırlı çıkarlar.
  3. Ailede görülen çatışmalar.
  4. Onun egemenliği.
  5. Annenin annesinde özveri.
  6. Kocasının aile işlerine dahil edilmemesi.
  7. Evde hostes rolünün memnuniyetsizliği.

Listelenen özellikler, içerik ve ölçüm kabiliyeti açısından dengeli olan ifadelerin yardımıyla ölçülür.

Ebeveyn-çocuk ilişkilerini inceleyen Pari testi, belirli bir dizide yer alan 40 ifadeyi içerir. Konunun, kısmi veya aktif rıza veya inkar şeklinde yanıtlanması gerekmektedir.

Her bir karar aşağıdaki cevaplara karşılık gelir:

  1. A - kesinlikle katılıyorum.
  2. B - daha fazla katılıyorum.
  3. Kesinlikle katılıyorum, katılmıyorum.
  4. D - kesinlikle katılmıyorum.

Ardından, aşağıdaki soruları cevaplamanız gerekir:

  1. Çocuklar görüşlerini doğru olarak düşünürlerse, ebeveynlerinin görüşlerine katılmayabilirler.
  2. İyi bir anne, küçük zorluklardan ve şikayetlerden bile çocuklarını korumalıdır.
  3. İyi bir anne için, ev ve aile hayattaki en önemli şeylerdir.
  4. Bazı çocuklar o kadar kötüler ki mutlular ve yetişkinlerden korkmayı öğretmek için kendi iyilikleri.
  5. Çocuklar ebeveynlerin onlar için çok şey yaptıklarının farkında olmalıdır.
  6. Küçük bir çocuk her zaman yıkarken ellerini sıkıca tutmalıdır, böylece düşmez.
  7. İyi bir ailede bunun yanlış anlaşılmayacağını düşünen insanlar, hayatı bilmezler.
  8. Çocuk büyüdüğü zaman, sıkı yetiştirdiği için ailesine teşekkür eder.
  9. Bütün gün bir çocukta kalmak, sinirsel yorgunluğa yol açabilir.
  10. Çocuğun ebeveynlerinin görüşlerinin doğru olup olmadığını düşünmemesi daha iyidir.
  11. Ebeveynler çocukları tam güven içinde eğitmelidir.
  12. Koşullardan bağımsız olarak, bir çocuk kavgadan kaçınmak için öğrenilmelidir.
  13. Ev işlerinde çalışan bir annenin en kötü yanı, görevlerinden kurtulmasının kolay olmadığı duygusudur.
  14. Ebeveynlerin çocuklara uyum sağlaması daha kolaydır.
  15. Çocuk hayatta gerekli olan birçok şeyi öğrenmeli ve bu yüzden değerli zamanlarını kaybetmesine izin verilmemelidir.
  16. Çocuğun fakir olduğu gerçeğini kabul ederseniz, bunu her zaman yapar.
  17. Eğer babalar çocukların yetişmesine engel değilse, anneler çocuklarla daha iyi başa çıkabilirdi.
  18. Çocuğun huzurunda cinsiyet sorunları hakkında konuşmaya gerek yoktur.
  19. Eğer anne evi, kocasını ve çocuklarını yönetmemiş olsaydı, her şey daha az organize olurdu.
  20. Anne çocukların ne düşündüğünü bilmek için her şeyi yapmalıdır.
  21. Ebeveynlerin çocuklarının işleri ile daha fazla ilgilenmeleri durumunda, çocuklar daha iyi ve daha mutlu olurlardı.
  22. Çocukların çoğu 15 aydan sonra fizyolojik ihtiyaçlarla başa çıkabilmelidir.
  23. Genç bir anne için en zor olan şey çocuğu yetiştirmenin ilk yıllarında yalnız kalmaktır.
  24. Ailenin hayatının yanlış olduğuna inansalar bile, çocukları yaşamla ve aile hakkında fikirlerini ifade etmeleri için teşvik etmek gerekir.
  25. Anne çocuğunu hayatın getirdiği hayal kırıklıklarından korumak için her şeyi yapmalıdır.
  26. Kaygısız bir yaşam süren kadınlar çok iyi anne değildir.
  27. Çocuklarda doğan bir kötülüğün tezahürlerini ortadan kaldırmak gerekir.
  28. Anne çocuğun mutluluğu uğruna mutluluğunu feda etmelidir.
  29. Tüm genç anneler çocukla ilgilenmedeki deneyimsizliğinden korkarlar.
  30. Eşler haklarını kanıtlamak için zaman zaman yemin etmelidir.
  31. Çocuğa ilişkin katı disiplin, içinde güçlü bir karakter geliştirir.
  32. Anneler, çocuklarının varlığından ötürü sık sık işkence görürler, sanki bir dakika daha onlarla birlikte olamayacaklarını hissederler.
  33. Ebeveynler, çocukların önünde kötü bir ışıkta görülmemelidir.
  34. Bir çocuk, ebeveynlerine diğerlerinden daha çok saygı göstermelidir.
  35. Bir çocuk, yanlış anlamaları bir kavgada çözmek yerine, her zaman ebeveynlerden veya öğretmenlerden yardım istemelidir.
  36. Çocuklarla sürekli bir şekilde kalmak, anneyi eğitim imkanlarının yetenek ve yeteneklerden daha az olduğuna ikna eder (yapabilirdi, ama ...).
  37. Ebeveynler çocuklara kendi davranışları ile dikkat etmelidir.
  38. Başarıya ulaşmak için ellerini denemeyen çocuklar, daha sonraki yaşamlarında gerileme ile karşılaşabileceklerini bilmelidirler.
  39. Çocuğuyla problemleri hakkında konuşan ebeveynler, çocuğun yalnız bırakılmasının ve işlerine girmemesinin daha iyi olduğunu bilmelidir.
  40. Kocalar, bencil olmak istemiyorlarsa, aile hayatına katılırlar.

Yorum, Pari yönteminin kendisi gibi karmaşık bir şey değildir. Görüşülen kişi puanlarla kendini gösterir (A - 4 puan, B - 3, B - 2, G - 1).

Toplam puan hesaplanır. Alınan miktar, çalışılan özelliğin şiddetini gösterir.